每月一星 | “好习惯之星”风采展
东莞市慧雅学校 2026-04-03 09:07

“好习惯之星”风采展


四月份起,东莞市慧雅学校以“珍爱生命,拥抱健康”为主题,引导学生认识生命的珍贵,树立尊重生命、敬畏生命的价值观。在为期一个月的“生命健康月”主题活动中,各班级通过体能训练、膳食管理、卫生防护等多元实践,评选出一批“健康之星”。随着活动持续推进,学生们以健康为帆,积极践行自律生活。让我们一同见证“健康之星”们的风采,感受健康习惯带来的成长蜕变!

东莞市慧雅学校以“春启新程·习惯筑基”为核心理念,开展为期一个月的“好习惯养成月”主题教育活动。基于对学生能力发展的深度考量及春季学期适应情况的细致评估,学校持续深化“课堂常规”“文明礼仪”“生活自理”等习惯培养体系,助力学生从容应对春季学期适应期与校园环境变迁。

在一个月的持续推进过程中,各班级涌现出一批表现卓著的“好习惯之星”与“进步之星”。此刻,让我们共同聚焦这些新星的风采,见证习惯养成教育带来的成长蜕变。














一(2)班 徐镇扬

好习惯养成记:扬扬每天都在用行动证明自己,从排队、安坐到认真听讲、回答问题,每件小事都做得特别棒。老师更欣喜地看到,他开始主动和同学互动,有明显的进步,值得表扬!

一(3)班 古展维

好习惯养成记:展维有良好的行为习惯,早上上学自己收拾书包,上课认真端正,中午吃饭午休都不用老师操心。有时候还能作为老师的小助手帮老师整理物品,帮助同学。是值得一(3)班同学们学习的好榜样。

一(4)班 吴镇瑄

好习惯养成记:吴镇瑄同学这个月进步非常明显,从之前上课走神到现在能够主动、大声地跟老师互动,给其他同学起到了很好的榜样作用。下课时,见到老师、同学都会很礼貌地问好,从之前总是想回家念叨“妈妈”,到现在每天上学都开开心心的。




二(2)班 何淑涵

好习惯养成记:淑涵在本月里好习惯表现显著,每天坚持优秀的习惯,比如起立,摆放椅子,如厕洗手等,同时也很懂礼貌地每天为老师们提供快乐祝福,是本月当之无愧的好习惯之星。

二(3)班 谭正萱

好习惯养成记:谭正萱在三月习惯月中表现优异,她不仅上课认真听讲,放学回家后坚持描红练习,提高手部精细动作控制能力。在生活上,她坚持自己的事情自己做,帮助家里晾衣服、收碗筷,等等。


二(6)班 张麒玮

进步养成记:张麒玮同学是三月份实至名归的“好习惯之星”。课堂上,他专注听讲、积极思考,课后总能按时保质完成作业,还主动帮助学习有困难的同学。他热爱劳动,班级里的擦黑板、倒垃圾等工作他抢着干,教室角落的卫生死角也总能看到他弯腰清理的身影。他团结同学、乐观向上,用点滴行动感染着身边每一个人,是大家心中当之无愧的榜样!

三(1)班 蔡宇燊

进步养成记:蔡宇燊这个月在学校表现良好,能遵守纪律,日常能主动排队、文明有序,喝水前自觉清洗水杯,讲究卫生。上课态度认真,能按时完成作业,学习踏实努力。平时尊敬师长、对人有礼,坚持养成良好行为习惯,在点滴小事中展现良好品质,值得大家学习。

三(3)班 陈泳睿

进步养成记:陈泳睿同学品行端正,日常严于律己,尊敬师长、团结同学,学习认真踏实,生活作息规律,始终坚持良好行为习惯,是同学们学习的榜样。

七(1)班 杨高锟

好习惯养成记:杨高锟同学在家中主动分担家务,勤劳懂事;在校认真完成作业、保持桌面整洁,乐于帮助老师和同学。他用点滴行动诠释好习惯的力量,是当之无愧的榜样!

八(1)班 杨立翔

好习惯养成记:杨立翔同学在校园生活中,总能团结同学、热心帮助他人;学习上,他习惯优秀,不仅课前准备充分,课堂上也能做到专注听讲,每一项老师布置的任务都能认真出色地完成。他用行动诠释了什么是“习惯好榜样”,是我们全班学习的好榜样!




一(5)班 汪一诺

进步养成记:一诺本月进步格外显著,值得大家学习!这个月里,他发脾气次数大幅减少,以往拍桌子的冲动行为也很少出现,情绪管控能力提升特别明显。课堂上,一诺能认真听讲,主动举手发言、积极参与课堂互动,用实际行动展现了蜕变与成长。


二(1)班 陈沐晨

进步养成记:沐晨在本月每天都能在家里进行好习惯打卡,如练习原地跳。持之以恒,坚持不懈,在学校每天做操时跳得也越来越认真。进步显著,值得表扬!


二(5)班 何炜康

进步养成记:炜康在这个学期课堂表现优秀,积极参与课堂活动,课后参与班级劳动,摆桌子、收玩具、拖地等劳动做得又快又好,在语言表达方面进步很大,值得表扬。


三(2)班 吴思晟

进步养成记:吴思晟同学在入学第一个月进步明显。在经历了三个月的假期依然能够很好地适应住宿生活,学习上越来越主动,会积极回答问题,主动表达需求,和同学友好相处,帮助老师和同学做力所能及的事情。是当之无愧的进步之星。


八(2)班 何润康

进步养成记:何润康同学本月进步显著,是班里当之无愧的“进步之星”。在生活上,他学会了自我管理,严格遵守校纪校规,并主动维护教室环境整洁。在动手能力方面,他取得了长足进步,已能独立完成绘画、拼豆等精美小作品。他的积极变化和乐于奉献的精神,为同学们树立了良好的榜样。期待他继续保持这股向上的劲头!






好习惯之星

本次“习惯养成月”活动不仅见证了每一位学子在细节中的成长蜕变,更凝聚起“以习惯塑品格,以品格铸未来”的教育共识。东莞市慧雅学校将持续优化习惯养成机制,精准对接学生个性化成长需求,让习惯培养既有温度又有力度。

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